Hook-bank: 50 originale åpninger

Spørsmål

Bruk når du vil starte en relevant samtale.

• Hva ville du gjort hvis [situasjon] skjedde i dag?
• Hvorfor stopper [målgruppe] ofte ved [hinder]?
• Hva er den minste måten å teste [idé] på?
• Hvilken del av [prosess] er mest uklar for deg?
• Har du målt [aktivitet] – eller bare håpet?
• Hva ville endret seg hvis [spørsmål]?
• Hvilket råd om [tema] vil du utfordre?

Tall og konkrete detaljer

Bruk bare tall med kilde, periode og riktig enhet.

• Jeg testet [idé] i [antall] dager – her er det jeg målte.
• [X] ting jeg sjekker før jeg bruker penger på [tema].
• Fra [målt start] til [målt slutt] på [periode] – og hva som faktisk endret seg.
• Tre tall som gjorde beslutningen om [valg] enklere.
• Dette kostet [beløp] i tid/penger – målingen bak tallet.
• En [antall]-punkts sjekkliste for [oppgave].
• [X] spørsmål jeg stiller før [handling].

Historie

Bruk egne hendelser; ikke fyll inn en historie du ikke opplevde.

• Jeg trodde [antakelse] helt til jeg prøvde [handling].
• Dette var øyeblikket jeg skjønte at [problem] ikke var løst.
• Jeg startet med [første steg]; det neste jeg lærte var [læring].
• En beslutning jeg ville undersøkt grundigere før jeg tok den.
• Det gikk ikke som planlagt da [situasjon] – dette gjorde jeg etterpå.
• Bak [resultat] lå en ganske vanlig arbeidsdag.

Kontrast

Vis forskjellen mellom to faktiske valg eller prosesser.

• Planen var [plan]. I praksis ble det [faktisk].
• [Komplisert variant] høres smart ut; jeg startet med [enklere test].
• Mye aktivitet er ikke alltid det samme som fremgang.
• Før: [konkret rutine]. Etter: [konkret rutine]. Resultatet må fortsatt måles.
• Du trenger ikke [dyrt/verktøy] for å teste [idé].
• Den synlige delen er [X]; det kjedelige arbeidet er [Y].

Feil jeg gjorde

Ta ansvar uten å bruke en feil som falsk dramatisering.

• Jeg hoppet over [steg] – og måtte gå tilbake.
• Her er en antakelse om [tema] jeg ikke sjekket.
• Jeg brukte tid på [aktivitet] før jeg visste om noen trengte det.
• Dette ville jeg skrevet ned før jeg gjentok [feil].
• Jeg kalte det en plan; det var egentlig bare [beskrivelse].
• Når [ting] ikke virker, sjekk [faktor] før du kjøper mer [ting].

Myte

Presenter som et spørsmål eller synspunkt, ikke som dokumentert lov.

• Myten: [påstand]. Spørsmålet jeg heller stiller, er [spørsmål].
• Ikke alle trenger [populær løsning] først.
• Et verktøy løser ikke [problem] før du vet hva problemet er.
• En stor følgerliste forteller ikke automatisk hva som selger.
• Flere aktiviteter betyr ikke nødvendigvis bedre målt resultat.
• En mal er et startpunkt – ikke dokumentasjon på at metoden virker.

Forbud

Forklar hva leseren bør kontrollere, ikke bruk frykt for å presse.

• Ikke kopier denne formuleringen før du vet [ting].
• Ikke mål [resultat] med bare [overfladisk mål].
• Ikke skriv en garanti hvis du ikke kontrollerer resultatet.
• Ikke send en ny oppfølging etter et tydelig nei.
• Ikke kall det «case» før kunden har godkjent tallene.
• Ikke legg inn en gebyrprosent før du sjekker markedsplassen.

Resultat

Vis baseline, hele perioden og kilden sammen med utfallet.

• Slik gjorde jeg [konkret endring] – her er hele måleperioden.
• Dette er resultatet av [test], målt fra [baseline] til [slutt].
• Jeg forbedret [prosess] ved å endre [steg]; her er kilden.
• Målet var [målt mål]. Dette ble målt, og dette vet jeg ikke ennå.
• En liten test ga [målt utfall] i [periode]; her er rådataene.
• Hva endret seg etter [handling]? Her er både start og slutt.

Hikmats 10 best presterende